Das Logbuch ist der tägliche Lernbegleiter für alle SchülerInnen. Das Logbuch muss in jedes Fach (inkl. Sport) mitgenommen werden. Es wird außerdem jeden Tag mit nach Hause genommen, damit die Eltern das Logbuch und die bearbeiteten Themen und Inhalte einsehen können.

Das Logbuch dient der Planung, Kontrolle und dem Nachweis der erreichten Ziele. Dafür tragen die SchülerInnen in jeder Stunde die Aufgaben ein, die sie erarbeitet und erreicht haben. Die Lehrkraft unterschreibt zum Ende der Stunde.

Das Logbuch dient als Kommunikationsmittel zwischen den Eltern und der Schule. Durch die fortwährende Dokumentation der Inhalte aller Lernformate sind die Eltern zu jedem Zeitpunkt darüber informiert, was in der Schule an Themen bearbeitet wird. Des Weiteren können Eintragungen von LehrerInnen und Eltern im Logbuch zum Informationsaustausch vorgenommen werden.

Das Logbuch bildet die Grundlage für die TutorInnengespräche. Darüber hinaus bildet es die Grundlage für die Bilanz- und Zielgespräche, die drei Mal im Jahr gemeinsam von den SchülerInnen, Eltern und den TutorInnen geführt werden.

Das Logbuch ist das wichtigste Instrument zur Beratung und Planung des Lernens einer jeden Schülerin und eines jeden Schülers. Es ist zusammen mit der TutorInnen- und Lernzeit das Fundament des Konzepts.